Izstāde studentiem, kuri studijas ugunsgrēkā pazaudēja mākslu
Gleznotāja māksla ir neaizstājama, tāpēc nebija pārsteigums, ka 44 Prata institūta seniori cieta no sirds, daudzi no viņiem šņukstēdams aizgāja, kad studijas un gleznas tur glabāja. aizdegās liesmās februārī nakts vidū ugunsgrēkā mākslas un dizaina skolas vēsturiskajā galvenajā ēkā Klintonhilā, Bruklinā.
Taču nebūt nav izmisuši, skolēni ir devušies tālāk un gleznojuši jaunus darbus, un šie jaunie darbi, kā arī dažas vecākas gleznas un, iespējams, dažas, kas izdzīvojušas ugunsgrēkā, nākamajā mēnesī tiks izstādītas publiskai izstādei Seagram ēkā nedēļas garumā. organizē mākslas tirgotājs Lerijs Gagosians .
Gagosiāna kungs, kurš vairāk pazīstams ar tādu meistaru kā Džaspera Džonsa un Džefa Kūnsa darbu tirdzniecību par desmitiem miljonu dolāru, intervijā sacīja, ka viņu aizkustinājis studentu neticami traumējošais stāsts daļēji tāpēc, ka viņš pats bija gandrīz zaudējis daudz vērtīgu. gleznas dūmakainā ugunī viņa mājā Hemptonā 2011. gadā.
Tā kā visas viņa paša galerijas bija rezervētas, Gagosiāna kungs runāja ar draugu un mākslas kolekcionāru Eibiju Rozenu, Mīsa van der Roha projektētās Seagram ēkas īpašnieku, un Rozena kungs piedāvāja tukšo astoto stāvu.
Studenti vēlējās izrādi Manhetenā, un tas ir kā sapņa piepildījums, sacīja koledžas prezidents Tomass F. Šute.
Galīgās atlases veiks Bruklinas muzeja laikmetīgās mākslas kuratore Eugenie Tsai. Brūss Ņūmens, Pratt pilnvarotais emeritus, iemaksāja USD 50 000 par ierāmēšanu, pagaidu displeja sienu uzstādīšanu, apgaismojumu, attēlu piekāršanu un citām instalācijas izmaksām. Izstāde, kuru skolēni nolēma nodēvēt par liesmas drošu, būs apskatāma no 9. līdz 14. maijam.
Izrāde ir kļuvusi par aizraujošu ūdensšķirtni dziedināšanas procesā, kas, pēc daudzu studentu domām, ir mainījis viņu attieksmi pret darbu. Vairāki teica, ka jutās dīvaini atjaunoti par piedzīvotajiem zaudējumiem un ir veikuši izdomas lēcienus, ar kuriem, iespējams, iepriekš nebūtu riskējuši.
Zaudējumi ir daļa no gleznotājas dzīves, sacīja 21 gadu vecā Rebeka Vorlika no Sandjego, kuras audekli tika bojāti, lai gan tie bija glābjami. Jūs pārdodat gleznu, un tā nav jūsu. Bet visu, ko tu iemācies, uguns nevarēs tev atņemt. Esmu iemācījies, ka glezniecība ir vairāk saistīta ar eksperimentēšanu un riska uzņemšanos, nevis padarot to par tik svētu objektu.
AttēlsKredīts...Angels Franko / The New York Times
Tēlotājmākslas profesors Gregs Draslers norādīja, ka gleznas nav tikai dīvaini darbi, bet arī darbi, kas tiem nepieciešami kā vecāko darbu bakalaura bakalaura grāda iegūšanai tēlotājmākslā un būtu nepieciešami, lai pieteiktos augstskolām un stipendijām.
Viņi nevarēja aizstāt to, kas tika zaudēts, taču līdz šim paveiktais darbs ir radījis jūtīgumu, kas ļāva viņiem virzīties uz priekšu, viņš teica.
Studijas tika iznīcinātas, 35 no 44 senioriem zaudējot visus savus darbus, un galvenā ēka joprojām ir slēgta. Taču mēneša laikā skola izveidoja jaunas studijas iekštelpu ģimnāzijas tenisa kortos. Nodalītā telpa ir tālu no ideāla — basketbolistu troksnis atskan un apgaismojums nav loga dienas gaisma —, taču studenti ir aizņemti ar savu gleznu gatavošanu izrādīšanai. Skolēniem ļoti palīdzēja mākslas preču veikalu un ražotāju dāvanu birums. Skola viņiem arī uzdāvināja dāvanu kartes uzņēmumam Utrecht Art Supplies.
Gagosas izstāde ir bijis īpašs stimuls. Draslera kungs teica, ka daži skolēni dedzinājuši pusnakts eļļu.
Viņš stāstīja par vienu gleznotāju, kura ar savu gleznu bija smēlusi sēklas, pākstis un mulču, un tagad, tāpat kā daži kubisti, savāca pilsētas atkritumus, lai iekļautos savā gleznā, bieži vien skrienot. 25 gadus vecais Daniels Baragans no Elpaso, kurš zaudēja 10 gleznas, sacīja, ka viņa koncentrācija ir uzlabojusies.
23 gadus vecā Britānija Halpina no Skrantonas (Pa.) sacīja, ka viņa pavada vairāk laika, gatavojot skices pirms audekla. Viņa pazaudēja visas deviņas gleznas, no kurām dažas viņa būtu izmantojusi savā disertācijā.
Pēc tam, kad biju pārvarējusi skumjas, es mēģināju uzzināt, ko esmu darījusi nepareizi, viņa teica. Es mainīju darba veidu, vairāk eksperimentēju. Tas vairāk attiecas uz radīšanu, nevis par gatavo produktu. Lielāko daļu savu Pratā pavadīto gadu esmu ticis galā ar nepastāvību, un uguns mani atgrieza pie šīs domas.
Dr. Draslers piebilda, ka studentu kā grupas spēks patiešām nostiprinājās ap šī pasākuma kopīgo pieredzi.
Gandrīz katrs students, ar kuru es strādāju, ir atzinis, ka ugunsgrēka notikums, lai arī ļoti grūts, ir pacēlis viņu darbu pilnīgi jaunā līmenī, viņš teica. No pelniem ir izcēlies kaut kas cits.